“解放生命，激爆潛能”,注重潛能開發(fā)，最大限度激發(fā)每位同學(xué)內(nèi)心深處蘊(yùn)藏的無限潛能是我校富含校本特色的教育方式之一。近日，高二年級(jí)部勵(lì)志座右銘為同學(xué)們的拼搏進(jìn)取點(diǎn)綴上新鮮色彩。

高二年級(jí)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的座右銘樣式簡潔明快，內(nèi)容豐富多彩。淡粉色的底色在活力中透顯著含蓄，明快而不張揚(yáng)，典雅而不滯板。頂天寫著“不要讓我的父母去羨慕別家的孩子，堅(jiān)信自己潛力無限，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真的上好每節(jié)課，我可以！??！”激勵(lì)同學(xué)們要養(yǎng)成浩然之氣，堅(jiān)定舍我其誰的成才目標(biāo)。

右側(cè)是高考倒計(jì)時(shí)和成績變化曲線圖，“陪高三學(xué)哥學(xué)姐一起沖刺的日子”是這一欄的主題，成績曲線圖便于大家明了成績趨勢，一目了然，直入內(nèi)心。高考倒計(jì)時(shí)能夠讓同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，強(qiáng)化大家面對(duì)高三即將來臨的時(shí)間意識(shí)，準(zhǔn)備接過高三接力棒的責(zé)任意識(shí)。

左側(cè)是一周勵(lì)志語，周一“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始才能找到成功的路。”提示同學(xué)們勇于行動(dòng)，勇于開始。周二“旁觀者的名字永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上”。周三“時(shí)間靠一分一秒珍惜，知識(shí)靠一點(diǎn)一滴積累。”周四“早他人一分，快他人一步，你就超過他人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。”周五“凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。”周六“最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的而要做手邊清楚的事。”周日“你可以這樣理解impossible------I'mpossible”。每天一句勵(lì)志語，每天一次激勵(lì)。“點(diǎn)亮希望，燃燒夢想”是這一部分的主題，下次名次，個(gè)人勵(lì)志語則附著上個(gè)性化色彩。

座右銘至于桌側(cè)，時(shí)時(shí)警醒自己，激勵(lì)自己。許多偉人都有自己的座右銘，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的座右銘是“思考一切”，著名的生物學(xué)家、進(jìn)化論的創(chuàng)造者達(dá)爾文的座右銘是“老老實(shí)實(shí),簡單明白”，.我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青的座右銘是“今天能做的事,不要拖到明天去做”。

獨(dú)具年級(jí)部特色的勵(lì)志座右銘必將為同學(xué)們的高三沖刺路點(diǎn)綴上新鮮色彩，有效激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心、拼搏心。為青春喝彩，為夢想加油，最美的年齡一定會(huì)收獲最純、最真的夢想。

“座右銘”的由來

很多少年朋友喜歡抄一些名言警句放在自己的書桌上、鉛筆盒里，用來鞭策自己不斷進(jìn)步。我們把這些名言警句叫做“座右銘”。

這種寫出來放在座位旁邊或其他地方的格言為什么叫座右銘呢？有兩種不同的說法。一種說法是這樣的：宋朝時(shí)有個(gè)叫吳介的人很喜歡史書。史書中記載的可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事，他都抄下來，放在座位的右邊，稱之為“座右銘”。銘就是刻在器物上記述生平、事業(yè)或警示自己的文字。時(shí)間長了，他家連墻上、窗上都貼滿了警句、格言。以后就慢慢地傳開了。“座右銘”的內(nèi)容也不僅僅是可以借鑒的往事，形式也不僅僅是限于放在座位的右邊了。   

另一種說法是有關(guān)我國古代大教育家孔子的故事。據(jù)古書記載，春秋五霸之一的齊桓公死后，齊國人為了紀(jì)念他，就給他造了一個(gè)廟堂。廟堂里擺設(shè)了好多祭器，其中有一種很特別的裝酒的器皿。它空著的時(shí)候是傾斜的，把液體裝進(jìn)一半就直立起來。這種酒具叫欹器。

有一天，孔子帶著學(xué)生到廟里來朝拜，看到了一個(gè)傾斜的酒器，覺得很奇怪，于是就向廟里管香火的人打聽。管香火的人告訴他，這是欹器。孔子于是想起了有關(guān)齊桓公的故事。他指著欹器對(duì)學(xué)生們說：“欹器空著的時(shí)候就傾斜，把酒或水倒進(jìn)去，到一半的時(shí)候就直立起來，欹器裝滿了就又會(huì)傾斜。所以過去齊桓公總是把欹器放在他座位的右側(cè)，用來警戒自己絕不可以驕傲自滿。自滿就會(huì)像欹器里裝滿了水，必然要傾斜倒覆。”

說完，他就讓學(xué)生取來水倒進(jìn)欹器。果然一切正如孔子所說的一樣?？鬃佑謱?duì)學(xué)生說：“讀書也是一樣，謙受益，滿招損。你們一定要牢牢記住。”回到家里，孔子也請(qǐng)人做了個(gè)欹器放在座位的右側(cè)，用來警戒自己活到老，學(xué)到老，永不滿足。以后，欹器被刻在金屬上的文字所代替，放在自己座位旁。