人生中最有意義的高中三年，是在十三中走過(guò)的。她如同慈母和嚴(yán)父，給我呵護(hù)、疼愛(ài)、培育和訓(xùn)導(dǎo)，教會(huì)了我許多許多……

“先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂(lè)人，再后就會(huì)成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂(lè)家。”這是偉大的大提琴家卡薩爾斯說(shuō)過(guò)的一句話。不錯(cuò)，要想成才，必先成人，這正是十三中給我最寶貴的財(cái)富！

成長(zhǎng)在十三中，我學(xué)會(huì)了感恩

當(dāng)父親節(jié)和母親節(jié)來(lái)臨，學(xué)校發(fā)給我們漂亮的信紙讓我們給父母寫信時(shí)，當(dāng)校會(huì)校長(zhǎng)給我們一次次地講述為人父母的勞苦與期待時(shí)，當(dāng)家校聯(lián)誼會(huì)上同學(xué)們含 淚給父母敬一杯熱茶時(shí)，我才真正意識(shí)到父母給了我一片海洋，而我卻不曾給過(guò)他們一滴水。從此，我不再抱怨，不再任性，不再讓父母操心、費(fèi)心、傷心，因?yàn)槭?三中教會(huì)了我：要感恩！

成長(zhǎng)在十三中，我學(xué)會(huì)了理解

每天天還未亮，教室里就已經(jīng)出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影；每天天已漆黑，我們?nèi)阅芸吹侥莻€(gè)熟悉的身影。他們夜以繼日地在學(xué)校陪伴著我們，卻顧不上自己的老 人和孩子。我的老師，平凡卻又偉大的人。當(dāng)我們生病時(shí)，爸媽不在身邊，老師噓寒問(wèn)暖，帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；當(dāng)我們考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，老師拿出自己的工資為我們發(fā) 獎(jiǎng)品；元宵節(jié)的晚上，班主任李玉銘老師為我們煮來(lái)一大鍋熱氣騰騰的元霄，每人三個(gè)，象征“你我他”……老師任勞任怨，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，我們看在眼里， 記在心里。那時(shí)，我才明白我們要理解老師。從此，我不再因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而賭氣，不再因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求而耍小性子。因?yàn)槔蠋熥屛腋袆?dòng)，老師的辛苦喚醒了我 們的理解與敬重！

成長(zhǎng)在十三中，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)

每天穿上校服，看著肩章上的十三顆星，我明白自己的肩上有份責(zé)任，需要我去承擔(dān)：每周一，當(dāng)我們握緊拳頭，對(duì)著鮮艷的五星紅旗自信地喊出：“日新自 強(qiáng)――明天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”我明白學(xué)習(xí)的責(zé)任，需要我去承擔(dān)；當(dāng)我們?cè)诶蠋煱l(fā)的奮斗卡上寫下自己高考目標(biāo)，我明白自己寫下的承諾需要我去承擔(dān)；當(dāng)百日誓師， 我們用心喊出自己的誓言，我明白高考取勝的責(zé)任需要我去承擔(dān)……是十三中，讓我明白了什么是責(zé)任，讓我明白了要勇于承擔(dān)！

三年時(shí)間，短暫卻又充實(shí)。想到每月集體生日班會(huì)上學(xué)校給我們送來(lái)香甜的蛋糕，老師與我們共唱青春之歌，我明白了什么叫感動(dòng)；想到每天晚休后我們已休 息，而老師卻還要值班到深夜，我們學(xué)會(huì)了自律、自覺(jué)；想到“文明班級(jí)”、“明星學(xué)生”的評(píng)選以及那象征榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏和奮 斗……

如果我沒(méi)有來(lái)到十三中，或許我仍只是個(gè)幼稚、任性的孩童，是十三中讓我成為一個(gè)真正的“人”，助我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)道路上關(guān)鍵的跳躍！時(shí)光的車輪不會(huì)停歇，但有一個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那就是“衡水市第十三中學(xué)”！