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晨讀——用激情把理想喚醒
來源：本站原創(chuàng) 發(fā)布時間：2014年10月11日11:07:54
伴著激昂的起床音樂，同學們生龍活虎的起床、疊被、洗漱，躍進教室，老師、班主任們早已在教室守候?；蚣ぐ盒?、或班歌嘹亮，在勵志動員之后，同學們以飽滿的激情投入晨讀之中。
晨讀時間，老師們巡查教室，釋疑解惑。組織測試，認真嚴謹；問題點撥，細心仔細。有學生在的地方有老師，有老師在的地方有校領導干部。是老師們踏著清晨的微熙為每位孩子帶來溫暖的陪伴，是班主任老師為每位孩子守候每一個晨起和晚休，是校領導堅持到每晚目送最后一名班主任離校。每個孩子都是家長百分百的希望，每位老師都在用行動傳遞給所有孩子以力量，用行動引領行動，用激情引領希望。
美國著名的教育家理查德·威伍教授說過：“偉大的教師一定是有激情的教師！”教師的魅力在于激情！不僅傳遞知識，更是助力塑造正確價值觀，激發(fā)青年對社會的責任，對學習的激情，成為點燃火焰的那個人。
勵志宣誓
班主任帶領大家唱出班歌提振士氣
老師們教研
