元宵節(jié):我校為全體同學提供免費元宵
正月十五日,我校為全體同學提供免費元宵,以共同慶賀元宵節(jié)的來臨。學校食堂提前購置了足量的“思念湯圓”,花生、黑芝麻等多樣餡料俱全。學校圍墻兩側(cè)大紅燈籠高懸,一派節(jié)日的喜慶、祥和。
注重人文關(guān)懷、注重精神激勵、注重潛能開發(fā),這些正是十三中獨具教育魅力的教育教學特點。學校全體老師也是這種精神、理念的踐行者,學生在校期間的每一天陪伴,每一個細節(jié)都是愛的體現(xiàn)。平安夜的橙子、慶元旦的班級大蛋糕、紅紅火火的火龍果、美味雞腿、每日的免費湯類供應(yīng)……讓每一個細節(jié)充滿人文相伴,讓學生成長的每一步充滿人性關(guān)懷。
作為學校就要創(chuàng)設(shè)一種人文關(guān)懷的境界,并重視培養(yǎng)學生的人文情懷。要使教育內(nèi)化為學生的人格,轉(zhuǎn)化為學生的信念,就必須讓學生吸收豐富的人文精神養(yǎng)料。如果我們的學生能夠擁有廣博的人文情懷,發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心我們的社會,我們的國家,我們的世界,那么他離開學校步入社會,不管遇到什么,他的心靈深處都會始終燃燒著一支崇高精神的火炬。我們要讓我們的學生在離開校園的時候,帶走的不僅僅是一個高的升學分數(shù),更重要的是他真正學會了怎樣做人處事。
正月十五吃元宵:
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在中國也由來已久。這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異。
傳說一:
關(guān)于元宵節(jié)習俗的形成,說法頗多,但一般認為在漢代就初具雛形。史載漢武帝的時候,漢室要祭祀一位叫“太一”的神明。據(jù)稱“太一”是當時相當顯赫的一位神明,地位在五帝之上,并有恩于漢帝,所以受到的奉祀比較隆盛。相傳另一位漢室皇帝漢文帝也和元宵節(jié)有關(guān)。
相傳漢武帝時宮中有一位宮女,名叫“元宵”,長年幽于宮中,思念父母,終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她,于是對漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安,要逃過劫難,唯一的辦法是讓“元宵姑娘”在正月十五這天做很多火神愛吃的湯圓,并由全體臣民張燈供奉。漢武帝準奏,“元宵”姑娘終于見到家人。此后,便形成了元宵節(jié)。
傳說二:
關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的來歷,漢族民間還有種有趣的傳說。相傳:元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復興之兆"。因為這一天正是正月十五日,以后每逢此日,昭王就命手下人用面仿制此果,并用山楂做成紅色的餡煮而食之。從此,元宵節(jié)吃元宵便成了一種傳統(tǒng)。