●短短半天參觀學(xué)習(xí)，我們親身經(jīng)歷，目睹了衡水十三中的儒雅大氣。精致的校園文化，精細(xì)化的管理水平，高效、生動的課堂教學(xué)，年級部的文化，勵志教育以及高二年級的跑操讓我們深受感動。“東風(fēng)化好雨，潤得滿園春”，祝十三中的明天更加美好！祝十三中的全體師生健康快樂的享受陽光的洗禮和幸福的生活。

——天津市小淀中學(xué)副校長宋會順

●來到貴校學(xué)訪，首先感到十分震撼。教學(xué)工作經(jīng)驗有序，德育教育細(xì)致深刻，體現(xiàn)著影響學(xué)生“激爆潛能”的校風(fēng)校訓(xùn)，對于我們這種初中學(xué)校而言十分值得借鑒。學(xué)生朝氣有活力，課堂表現(xiàn)同樣積極認(rèn)真，真正成為了有理想、有素質(zhì)的高能力學(xué)子，令我十分羨慕。愿貴校學(xué)子再創(chuàng)輝煌，在人生道路上實現(xiàn)自己的理想，既會享受生命，又能創(chuàng)造生活。

——天津市小淀中學(xué)教師秦雨彤

●隨處都能彰顯教育的力量。每個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)教育著的用心。師生的精神面貌令人佩服。奮進(jìn)——為中華之崛起！祝愿衡水市第十三中學(xué)勇創(chuàng)佳績！師生健康快樂！

——天津市小淀中學(xué)教師楊艷

●文化氛圍濃厚，每個班級都有自己的風(fēng)格。學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)明確。通過參觀課上和課下活動，能夠看出孩子們的潛力和爆發(fā)力，以及惜時的好習(xí)慣。

——天津市小淀中學(xué)教師劉娜

●貴校文化氣息濃厚，激情教育提升了學(xué)生的自信，激發(fā)了他們的潛能。在激發(fā)學(xué)生們潛能的同時又給予正確的引導(dǎo)，真正做到解放生命，激爆潛能，可以說衡水十三中是個很有發(fā)展前景的學(xué)校，相信未來的衡水十三中將更加完美！

——天津市小淀中學(xué)教師楊新媛

●貴校無處不散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，包括文化墻、教室內(nèi)的布置、跑操活動及班主任對同學(xué)們的教育和鼓勵，還有隨處可見的名言警句橫幅，我想學(xué)生在這種氛圍的熏陶下想不學(xué)都難。學(xué)生管理很給力，宿舍布置整齊劃一，跑操很是震撼，同學(xué)們喊出來的宣泄對高中繁重的學(xué)習(xí)生活很有好處。

——天津市小淀中學(xué)教師石鑫

●該校管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師生生活井然有序，不慌亂，生活服務(wù)好，學(xué)生整體素質(zhì)較高，有較強的自制、吃苦、適應(yīng)能力。其中走廊的墻報是學(xué)校亮點之一，體現(xiàn)了德育教育在平時細(xì)節(jié)之處，在嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)生活之中不乏溫暖。

——天津市小淀中學(xué)教師梁婷

●學(xué)校精細(xì)化管理讓我感受很深。學(xué)生的勵志教育遍布每個角落，學(xué)生精神飽滿、自信。

——天津市小淀中學(xué)德育主任楊國忠

●貴校環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃重，感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、教師對我們的熱情接待！學(xué)校的文化走廊是一抹亮麗的風(fēng)景，每一處都體現(xiàn)了學(xué)生們獨具特色的理念、文化。學(xué)生們的宿舍是那么的整潔、溫馨，宿舍配有消毒設(shè)施，很是為了學(xué)生的安全著想。課堂上師生間精彩的互動是真正的高效課堂。最令人震撼的還是大課間跑操，步調(diào)整齊劃一，口號堅定響亮，學(xué)校的辦學(xué)理念是“激爆潛能”，真正發(fā)揮學(xué)生的主動性，才使學(xué)生有了如此好的成績，成就了如此響亮的學(xué)校。來衡水十三中一道，收獲頗豐。

——天津市小淀中學(xué)教師南娜

●感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的盛情接待。“不看不知道，一看嚇一跳”通過參觀十三中學(xué)的校園文化和老師的動情講解以及教室里傳來的陣陣讀書聲，我被濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染。處處都散發(fā)著濃濃的求學(xué)、文化氣息，反應(yīng)出該校在教學(xué)管理、教學(xué)水平等方面取得的優(yōu)異成績。學(xué)生的跑操活動反映出學(xué)生軍事化管理的高素質(zhì)，這里的教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、整潔，教育教學(xué)面貌處處迸發(fā)著生機，是名符其實的優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校。通過李主任對十三中這所學(xué)校教學(xué)理念、學(xué)生活動、發(fā)展歷史等詳細(xì)介紹，對“發(fā)展才是硬道理”有了更深刻的理解，對“激爆潛能、超越每刻”有了全面的認(rèn)識。很欣賞學(xué)校的這種教學(xué)管理模式。

——天津市小淀中學(xué)教師郭立新

●在整個過程中，我感受到貴校深厚的文化氛圍，井然有序的管理模式，使我受益匪淺，受益良多。學(xué)生們的行為習(xí)慣的培養(yǎng)讓我印象深刻，震撼內(nèi)心，非常值得我學(xué)習(xí)，望以后有機會再次來貴校學(xué)習(xí)！

——天津市小淀中學(xué)德育員駱麗

●我深刻的被貴校的激情教育所感染，體會到教育的激情，無論從思想還是生活都展現(xiàn)了孩子們的青春活力。到處都是教育，學(xué)習(xí)、品德很值得我們學(xué)習(xí)。——天津市小淀中學(xué)教師白茹雪

●通過參觀對我無論從思想還是從心靈上都有很大的震撼。震撼于老師們的敬業(yè)，震撼于學(xué)生們的有序和自覺主動，震撼于學(xué)校的嚴(yán)格管理。通過參觀學(xué)生們的文化墻設(shè)計，讓我看到了孩子們無盡的潛力，看到孩子們美麗的夢想，我相信每一個孩子的美麗夢想都會實現(xiàn)。祝十三中的孩子們夢想成真，金榜題名！祝老師們身體健康，工作快樂。

——天津市小淀中學(xué)教師楊洪霞