走進(jìn)高三教室，除了一張張聚精會(huì)神的小臉，最引人注意的就是我們的教師工整有條理的板書了。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化管理，加強(qiáng)教師之間經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范教師教學(xué)行為，顯示榜樣的力量，我校高三年級(jí)舉辦了教師優(yōu)秀板書展覽。

精心規(guī)劃板書樣式，工工整整地書寫，或條分縷析，或精簡概要，看了既讓人賞心悅目，又對該課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)一目了然。這顯示了我校教師深厚的教學(xué)功底以及優(yōu)秀的教學(xué)習(xí)慣。身教勝于言教，教師們以身作則，為學(xué)生們做了良好的榜樣。

習(xí)慣養(yǎng)成教育已成為我校教育教學(xué)工作的一大亮點(diǎn)。從學(xué)生入學(xué)我校就注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀試卷展評(píng)、文明餐桌。內(nèi)務(wù)評(píng)比等一系列活動(dòng)無不展現(xiàn)我校對學(xué)生行為習(xí)慣的重視。前來來參觀我校的來賓對我校的精細(xì)管理和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育贊不絕口?！皠僭诩?xì)節(jié)，成在規(guī)范。情滿校園，可敬，可佩，值得學(xué)習(xí)?！焙幽鲜≡柨h實(shí)驗(yàn)高中年級(jí)主任吳軍智說。細(xì)節(jié)決定成敗，我校堅(jiān)持用特色德育工作滋養(yǎng)學(xué)生成人成才，將成人教育與成才教育有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績提升的和諧發(fā)展。