時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到十三中工作已有12個(gè)春秋，見(jiàn)證了我校在以白校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從“在夾縫中求生存”到“全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，河北省進(jìn)步突出榜首中學(xué)”，我校發(fā)展實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。今年7月份，根據(jù)工作安排，我來(lái)到了高二級(jí)部，周圍的同事純真的臉上都洋溢著幸福的笑容，他們感染著我，激勵(lì)著我，這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，使我干勁倍增，讓我在教學(xué)這條戰(zhàn)線上加快腳步，我將用最大的熱情托起明天的太陽(yáng)。

每天中午盯聽(tīng)力時(shí)，在路上總能遇到一對(duì)情侶班主任（李振國(guó)張慧慧老師），他們省去了人們憧憬的戀愛(ài)約會(huì)，選擇了更有的意義的奉獻(xiàn)與付出。什么是革命愛(ài)情？就是為了工作，一起奮斗的愛(ài)情！凌晨五點(diǎn)的晨曦，他們?cè)诤L(fēng)中揮灑著自己的熱情，和學(xué)生一起跑操，每天和學(xué)生吃住在一起，上課，談心...年輕的班主任慧慧、振國(guó)老師沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望?？吹剿麄儗?duì)工作的執(zhí)著，對(duì)生活的樂(lè)觀，我突然明白，什么叫作淡定！

像這樣的革命情侶還有武超和丹丹老師，王濤和建貞老師，文濤和雪蓮老師。他們相互理解，相互支持，相互鼓勵(lì)。愛(ài)情已有，事業(yè)會(huì)有，未來(lái)也會(huì)有。還有剛剛步入婚姻殿堂的新人佳晨老師，國(guó)強(qiáng)和紅蕾老師，王娜老師，他們犧牲了陪伴愛(ài)人的時(shí)間，選擇了與學(xué)生們?cè)谝黄?，可是他們卻沒(méi)有絲毫怨言。尤其是尚佳晨老師憑著一腔熱血和“初生牛犢不怕虎”的精神，僅在3個(gè)星期內(nèi)，就帶領(lǐng)24班取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，徍晨老師自掏腰包親自為孩子們煮餃子。他用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了孩子們的真心，孩子們親切地稱他為“男神”。

心，只有一個(gè)；愛(ài)，也許不大，但是他們?cè)敢庾屪约旱男呐c愛(ài)播種在十三中這片土地上，讓每個(gè)十三中人都能感覺(jué)到它的炙熱。在這里，我們的孕婦團(tuán)隊(duì)著實(shí)讓我感動(dòng)。我們的張艷老師，裴沛老師，金霞老師，英利老師已身懷六甲，霧霾天氣，下雪天，道路非常難走，可是她們毅然選擇了工作，沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w情況，給孩子們少上過(guò)一節(jié)課，并且還在晚三進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們是一支以年輕力量為主的青春團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，不乏有“敢于付出，勇于奉獻(xiàn)”的骨干力量。劉慧麗老師的孩子不到三周。為了給學(xué)生們上好每節(jié)課和組織好學(xué)科組教研，慧麗老師把各項(xiàng)工作做得井井有條。有種力量讓我感動(dòng)，那是怎樣的一份堅(jiān)持?。?/p>

勝利老師的兒子剛上一年級(jí)，有晚自習(xí)時(shí)只能打電話給孩子輔導(dǎo)作業(yè)；鶴晴老師、張平老師、晶晶老師，孩子都非常小，尤其是鶴晴老師的女兒不到一周，由于她每天中午不回家，只能在晚上看到孩子。母愛(ài)很偉大，但教師更偉大，我們既然選擇了教師這份職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。“舍小家，顧大家”她們是我們最好的榜樣！

沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有走出來(lái)的輝煌！十三中取得令人震撼的成績(jī)，不是等出來(lái)的，而是有了這樣一批舍得付出，不計(jì)得失的老師們，才日益發(fā)展壯大起來(lái)的。眾所周知，語(yǔ)數(shù)外課時(shí)量大，在我們之中就有這樣不僅勇挑重?fù)?dān)，任教兩個(gè)班，而且工作盡心盡力，成績(jī)領(lǐng)先的典范。數(shù)學(xué)組趙婉辰老師就是現(xiàn)代版的拼命三郎，婉辰老師備課時(shí)經(jīng)常忘記吃飯，本著“備不好課，絕不上課”的原則，為了備好課，甚至有幾次中午都不回宿舍休息。為了能給數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)更多的時(shí)間補(bǔ)習(xí)，她還犧牲周末時(shí)間。無(wú)論是自己工作分內(nèi)的還是分外的，她都積極參與，樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。扎實(shí)的工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則的榜樣力量深深感動(dòng)和激勵(lì)著學(xué)生。還有嚴(yán)無(wú)敵——嚴(yán)翠老師等等等等，她們都是對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，與學(xué)生較真到底的好老師！

敬業(yè)，是十三中老師的精神，更是支撐我們的脊梁。晚三輔導(dǎo)和課間輔導(dǎo)是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。幾乎每天晚三都能看到老師們的身影，她們的干勁和不服輸?shù)木?，讓學(xué)生感動(dòng)，更讓學(xué)生信服。她們自覺(jué)犧牲自己的休息時(shí)間，每天把陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)成最大的快樂(lè)。還有辛博老師利用課間輔導(dǎo)學(xué)生是出了名的，有一種“不達(dá)目的決不罷休，堅(jiān)決消滅低級(jí)失誤”的精神。正是有了老師們“只求奉獻(xiàn)，不計(jì)得失”的付出，我們的學(xué)生才取得了意想不到的成績(jī)呀！

“火車跑得快，全憑車頭帶”，我們有對(duì)老師關(guān)愛(ài)有加，對(duì)工作一絲不茍，任勞任怨，堅(jiān)持不懈的車主任，有與時(shí)俱進(jìn)、德才兼?zhèn)?，充滿正能量的董主任，還有語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，內(nèi)心強(qiáng)大，待人真誠(chéng)的趙主任。高二各項(xiàng)工作能有條不紊的進(jìn)行，與領(lǐng)導(dǎo)的精神引領(lǐng)，真誠(chéng)付出，傾情陪伴是分不開(kāi)的。

借用習(xí)總書(shū)記的兩句話：“有付出，就會(huì)有收獲”，“只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的”。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，十三中的兄弟姐妹們，讓我們的行動(dòng)起來(lái)吧！我深信，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們十三中將?huì)更深得扎根于衡水這片教育的沃土，以所向披靡之勢(shì)，展翅高飛，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)高考的輝煌，共同贏得我們美好的未來(lái)！