衡水晚報(bào):度春秋一腔熱血 譜新篇唯真求實(shí)
度春秋一腔熱血,譜新篇唯真求實(shí)
衡水市第十三中學(xué) 宋麗
“群雁高飛頭雁帶隊(duì),百舸爭流舵手領(lǐng)航”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的銳意進(jìn)取,唯真求實(shí)的工作作風(fēng)的引領(lǐng)下,十三中正以它高昂的姿態(tài)屹立在燕趙大地,成為同類學(xué)校中的佼佼者;成為了全國百強(qiáng)中學(xué)!正是因?yàn)橛邢朐谇懊?,做在前面,沖在前面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我們才有了發(fā)展的平臺,才有了我們的專業(yè)成長和美好前景。“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”,難道我們不應(yīng)該為有這樣的舵手自豪?為有這樣的學(xué)校驕傲嗎?
有人說:激情是一份瘋狂的浪漫,活力是一種自由的執(zhí)著。高一級部在趙鳳倩主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾個(gè)月的打拼,幾個(gè)月的磨合,形成了一個(gè)充滿激情、活力、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!趙鳳倩主任待人接物熱情大方,說起話來像個(gè)燃燒的小宇宙,照亮了級部的每個(gè)角落;文暖主任說話總是讓人如浴春風(fēng),感覺暖暖的;永勝主任說話總是一針見血,讓人在迷茫中找到方向。以趙主任為核心,56人穩(wěn)穩(wěn)的撐起了高一級部的這片藍(lán)天。兩位主任早來晚走,率先垂范;做事井井有條,滴水不漏;安排未雨綢繆,緊張有序,真是巾幗不讓須眉!女人心,似海深,感情也最真。工作之余,趙主任也不忘關(guān)心同事,衛(wèi)華老師出了點(diǎn)小事故,她提著水果前去問候;馮培老師病了,她又送去了關(guān)愛和惦記;紅娜嗓子失聲,她又送去了溫馨的囑咐“這段時(shí)間你受苦了,別太著急,多喝水,多吃水果,保重身體!咱們一起努力!加油!相信你!”;節(jié)日里,她又給每位老師親自送上煮的熱乎乎的餃子。一切的一切,老師們累著,充實(shí)著,感動著,并快樂著。
“沒有愛就沒有教育”。語文組有滿滿的和諧和關(guān)愛。組長梁媛媛刀子嘴豆腐心,像大姐姐一樣呵護(hù)著組里的弟弟妹妹,鼓勵并帶領(lǐng)語文組奪得第一!春雨作為新班主任,壓力山大,王策和倪佳想盡辦法幫他減壓。
“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。數(shù)學(xué)組的成長,凝聚著所有老師的智慧。組長史文玲經(jīng)常等孩子睡覺后出題到半夜。組內(nèi)年齡最大的劉建英老師,家有八十歲患病的老母親,他除了照顧母親,中午小自習(xí)輔導(dǎo),晚自習(xí)輔導(dǎo),每天都堅(jiān)持到崗到位。王錦老師醫(yī)務(wù)室打著點(diǎn)滴給學(xué)生做輔導(dǎo),拔掉針又馬上走進(jìn)課堂。韓艷麗老師撇下自己的孩子只為了學(xué)校70個(gè)孩子輔導(dǎo)到12點(diǎn)半的堅(jiān)守。這一幕幕,詮釋著什么叫敬業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。新上任的英語組的馮培,孩子還小,當(dāng)班主任后,把精力都用到了5班孩子們身上,掛著吊瓶在班里輸液,手里還拿著孩子的作業(yè)本。一分辛苦,一分收獲,她帶領(lǐng)的五班拿下全年級的質(zhì)檢三第一。瘦弱的都艷杰,是孩子們的貼心人,孩子們服她,疼她,欣賞她。翻譯家楊蘭,教研起來張口就是美文;艷茹、文卓、王稱三個(gè)技術(shù)控,能玩轉(zhuǎn)任何常用軟件;英語組的技術(shù)活多虧了這四位專家!
“春一程,秋一程,日月乾坤不發(fā)愁,漢一代,唐一代,古今中外精彩在”道盡文綜的魅力。“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”那是我們政治組的風(fēng)采。李林雪組長勤勤懇懇,從不言累。蘇秋玲老師沒有休完婚假就給孩子們上課,因?yàn)樗挪幌伦约旱膶W(xué)生,這樣的新娘才是最美!何曉身兼督查處干事和教學(xué)的雙重任務(wù),但晚三還是像其他老師一樣每天堅(jiān)守。
“小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,看全成敗榮辱。”歷史組長劉秋香帶領(lǐng)海煥、田亭一起在為學(xué)生能夠“侃侃論天下,娓娓道古今”而默默奮戰(zhàn)著,這真是“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故”。“經(jīng)緯間穿梭,國家事域外事事事皆知;天地內(nèi)暢想,自然理人文理理理都通”,這是對地理組的真實(shí)寫照。組內(nèi)兩位年輕媽媽倪靜和董秀改舍小家為大家,為了學(xué)生,她們多次主動犧牲哺乳假。秀改的女兒生病,她忙碌于醫(yī)院和學(xué)校之間,卻從沒有落下一節(jié)課。
“得理綜者得天下”,說的是物化生的重要。有位老師學(xué)生們這樣評價(jià)她:她能用特別樸素的語言把物理的難題講的特別的通透。她就是物理組年齡最大的,可親可敬的組長劉鳳英老師。劉老師帶領(lǐng)著文平、劉靜和兩位重量級人物子陽和賀煒,挑起了高一級部的重?fù)?dān),看到他們我們感到踏實(shí) !
新平組長“奉命于危難之間”,走馬上任,以老帶新,慢慢的我們的化學(xué)成績初露鋒芒。身兼數(shù)職的文暖主任是四班班主任,是生物組組長,她還是年級部主任---她每天都在忙碌著,哪怕是生病了,實(shí)在撐不住了就在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室打上一針,只為能夠節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,再次投入工作。在知道她身體情況的那一刻,我心里是震撼的,心疼的。在文暖主任的帶領(lǐng)下美玲老師,靜靜老師,消寧老師在教學(xué)上都有了長足的進(jìn)步。
“人生最幸福的事情,不是找到了一個(gè)可以維持生計(jì)的飯碗,而是找到了真心熱愛并情愿奉獻(xiàn)畢生的事業(yè)”。喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘?ldquo;花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭的。” 教師的事業(yè)就是葉的事業(yè),我們的人生,也是像葉一般平凡的人生。但是,我們愿灑一腔熱血,用我們畢生的愛,去帶給十三中的一抹新綠,去托起十三中孩子們騰飛的夢想,去播撒智慧,去譜寫十三中的未來!