1月6日，廣東佛山順德區(qū)李兆基中學(xué)教育同仁一行15人在該校黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)我校參觀交流。來(lái)賓首先參觀了我校校園，精美勵(lì)志的廊道文化、溫馨整潔的學(xué)生宿舍、干凈有愛(ài)的教師備課區(qū)讓來(lái)賓紛紛贊嘆不已。隨后的聽(tīng)課環(huán)節(jié)，來(lái)賓深入我校課堂，零距離感受了我校師生的課堂風(fēng)采。最后，高三年級(jí)王麗爽主任為來(lái)賓做了精彩報(bào)告。順德李兆基中學(xué)校長(zhǎng)黃晨曦在留言中說(shuō)道：“感悟很多，值得學(xué)習(xí)的地方很多。一、學(xué)生精神狀態(tài)：奮進(jìn)、激情、飽滿(mǎn)、大聲朗讀、自信；二、文化很有特色，文化墻從教室到走廊到樓梯；三、老師很敬業(yè)，班主任很早到班，做學(xué)生思想工作；四、高考成績(jī)優(yōu)秀，近70%一本率；五、學(xué)校管理精細(xì)化。感謝十三中給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”

來(lái)賓參觀留言：

◆感悟很多，值得學(xué)習(xí)的地方很多。一、學(xué)生精神狀態(tài)：奮進(jìn)、激情、飽滿(mǎn)、大聲朗讀、自信；二、文化很有特色，文化墻從教室到走廊到樓梯；三、老師很敬業(yè)，班主任很早到班，做學(xué)生思想工作；四、高考成績(jī)優(yōu)秀，近70%一本率；五、學(xué)校管理精細(xì)化。感謝十三中給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。——順德李兆基中學(xué)校長(zhǎng) 黃晨曦

◆教師教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂駕馭能力強(qiáng)，教師本人的教學(xué)靈感、教學(xué)靈性好，所以整個(gè)課堂氛圍活躍，數(shù)學(xué)習(xí)題的講解能由淺入深，深入淺出，出神入化是一堂非常值得借鑒的數(shù)學(xué)課，真正培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，在興趣中學(xué)數(shù)學(xué)。——廣東順德李兆基中學(xué)數(shù)學(xué)教師 柯希舜

◆班主任工作精細(xì)化管理，小組競(jìng)賽等，學(xué)生積極性很高，互助合作精神較強(qiáng)，作為化學(xué)科任，感謝學(xué)校給予我們深入課堂的機(jī)會(huì)，學(xué)校的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大型考試寫(xiě)詳盡的考試分析，在課堂上講解認(rèn)真，思路清晰，能夠調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，相信學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行小組討論。——廣東順德李兆基中學(xué)教師 蔡雪萍

◆麻雀雖小，五臟俱全。學(xué)校雖不大，但每一處細(xì)微之地都有精彩，整個(gè)校園充滿(mǎn)勵(lì)志關(guān)懷，學(xué)生熱火朝天，熱情澎湃，不虛此行，感謝十三中的慷慨與熱情，預(yù)祝貴校2017年更上一層樓。——廣東順德李兆基中學(xué)老師 吳榮軍

◆圍繞著高考升學(xué)主題，學(xué)校在文化建設(shè)和教育教學(xué)管理的細(xì)節(jié)都做到了極致，值得我們好好學(xué)習(xí)。——廣東佛山順德李兆基中學(xué)教師發(fā)展指導(dǎo)中心主任 陳惠斌

◆管理用心精細(xì)，師生協(xié)力，望2017更精彩！——廣東順德李兆基中學(xué)教師 辛小兵

◆深受啟發(fā)，很有感觸。奮進(jìn)加上激情，又將鑄造無(wú)窮成功。激情教育，激情但不混亂。老師敬業(yè)、深情。——廣東佛山順德李兆基中學(xué)教師 楊勇

◆學(xué)生取得好成績(jī)的背后是老師辛勤的付出，老師太強(qiáng)，太令人敬佩。狠抓學(xué)生三年無(wú)可厚非，是為學(xué)生前途著想。——廣東順德李兆基中學(xué)教師 黃澤平

◆學(xué)校管理井然有序，教師工作勤勉，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，激情四射。深受感動(dòng)、震動(dòng)。衡水十三中的學(xué)習(xí)不虛此行。——廣東佛山順德李兆基中學(xué)教師 賴(lài)小云

◆將簡(jiǎn)單的事情做到了極致，思想在前，行動(dòng)在后。——李兆基中學(xué)教師 曾世明