仲夏時(shí)節(jié)桃李芬芳，歡呼聲里捷報(bào)頻傳。衡水十三中2017屆高三畢業(yè)生喜獲各大著名高校的錄取通知書。衡水十三中師生用智慧演繹精彩，用汗水創(chuàng)造輝煌，在取得優(yōu)異的高考成績(jī)的同時(shí)，高考錄取再創(chuàng)歷史新高。向取得優(yōu)異成績(jī)的高三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的教師表示誠(chéng)摯的謝意！向關(guān)心和支持衡水十三中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

我們將陸續(xù)為您呈現(xiàn)我校優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采！

靳廣博 武漢大學(xué)  生物科學(xué)類

常萬(wàn)峰 武漢大學(xué) 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程

田澎 華中科技大學(xué)  軟件工程

張玉寧 華中科技大學(xué) 藥學(xué)

關(guān)仕浩 電子科技大學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng)

李興達(dá) 南京航空航天大學(xué) 機(jī)械工程

田海順 中山大學(xué) 電子信息類

劉近秋 廈門大學(xué) 電子信息類

趙梓辰 四川大學(xué) 能源與動(dòng)力工程

喬志偉 四川大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

李暢 四川大學(xué) 電氣工程及其自動(dòng)化

 

溫情十三中

喬志偉

十三中，很迷你，這是多數(shù)人對(duì)十三中的第一感受，這里雖小，卻充滿溫情，燈依舊亮著，昏暗的燈光照亮著整個(gè)辦公室，想必他也疲憊了吧!只是伏在桌上的身影似乎還沒(méi)有離去之意，沙沙的筆聲寫出了您對(duì)明天課堂的寄望，明天是不是更精彩？

高中的生活枯燥而又勞累，每天幸得有您的陪伴，才會(huì)充實(shí)而有意義。

每天早上，您總是早早等候在教室里，在我們陸續(xù)進(jìn)入教室后，用激情開啟新一天的教學(xué)，您總是那么的神采飛揚(yáng)，全然已忘記昨夜挑燈備課時(shí)的疲憊，您總是那么的專注忘我，用生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋一個(gè)又一個(gè)真理?？傄餐涣四怯哪恼n堂風(fēng)，也忘不了考試失敗時(shí)，您嚴(yán)肅又懇切的批評(píng)，我們永遠(yuǎn)明白這是您對(duì)我們無(wú)私的愛。

課下的您也總是那樣風(fēng)趣幽默地和我們開玩笑，和我們講校園外發(fā)生的故事，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了一絲樂(lè)趣。您總是能夠及時(shí)地給我們送來(lái)關(guān)心，囑咐我們喝水添衣，陪著我們跑步，和我們一起學(xué)習(xí)生活。正是有您的存在，我們的班集體才活力四射。

記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):贏了，一起狂；輸了，一起扛！是啊，因?yàn)橛心呐惆?，有您的付出，我們才有勇氣在高中路中前進(jìn)，在風(fēng)中追逐自己的夢(mèng)想，在努力中拼搏未來(lái)。

相處的美好時(shí)光里，擁有了太多的歡聲笑語(yǔ)，也獲得了更多的知識(shí)，增添了對(duì)未來(lái)的些許憧憬。您默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，揮汗三尺講臺(tái)，只為將來(lái)桃李滿園芬芳，您將自己的青春年華交付一支粉筆，您用激情活力感染身邊的學(xué)生，無(wú)論什么時(shí)候，您總是展現(xiàn)一副自信與微笑的面孔，用自己的積極樂(lè)觀鼓勵(lì)學(xué)生奮力前行，培育桃李滿園天下，奮戰(zhàn)秋冬春，揚(yáng)眉六月夏，我們一起向著六月的輝煌而努力，散發(fā)出屬于我們的光芒。

 

攜手,我們?cè)黄鹱哌^(guò)

田海順

那些逝去的流年里,依舊陪在身邊的堅(jiān)守,匆匆離去的過(guò)客。那些想忘卻又忘不掉的人們,被我們用各種方式紀(jì)念。風(fēng)起云涌,云淡風(fēng)輕,一切都在悄無(wú)聲息的變化。哪怕已經(jīng)離開,卻依舊難以忘懷。暮然回首,那個(gè)夏天我們都哭了……

在衡水十三中的生活已經(jīng)結(jié)束了，留下的有快樂(lè)，有悲傷，還有老師陪伴時(shí)的點(diǎn)滴回憶。三年的時(shí)光無(wú)情地流逝，如今，我們走出了十三中的校門，然而，曾經(jīng)的人與事刻骨銘心。

正如我們的校訓(xùn)所言：“奮進(jìn)——為中華之崛起”，我們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而奮進(jìn)學(xué)習(xí)。馬克思也曾說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在三年的時(shí)光中，我們每天所追求的正是“奮進(jìn)”二字。正因如此，我們才實(shí)現(xiàn)了超越，我們的高中生活才更有意義。

有這樣一群人，他們?cè)缙鹜硭?，為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，晚三在教室輔導(dǎo)，他們將自己的精力奉獻(xiàn)給了我們。他們是我們的老師們，沒(méi)有老師的付出與陪伴，就沒(méi)有我們的成績(jī)，他們是十三中最美的人。那些我們和老師一起走過(guò)的時(shí)光，像盛開的薔薇花的香馨，彌漫了我們的青春，也成為了我們心情調(diào)節(jié)的樂(lè)譜。感謝那些陪我們一起拼搏的老師們，因?yàn)橛心銈儯覀儾懦砷L(zhǎng)。

三年的學(xué)習(xí)生活，每年都有新的感受，從青澀到成熟，每天都在進(jìn)步。尤其高三那年的磨礪是我一生的財(cái)富，經(jīng)歷了幾十次考試，無(wú)論在知識(shí)上，還是心理上都有巨大的提升。進(jìn)入6月后，老師全程陪伴，為我們準(zhǔn)備各種祝福，幫我們解決一切問(wèn)題。高考那兩天，老師們更為我們準(zhǔn)備了煮雞蛋、紅牛、旺仔牛奶為我們緩解壓力，更有白校長(zhǎng)給我們的祝福與指導(dǎo)，這種幸福是難以言表的。這一切都讓我深深記住了這一段不平凡的歲月。

曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。我的高中生活結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。”雖已離校，我們的青春會(huì)在更大的舞臺(tái)上綻放，十三中精神會(huì)指引我們超越每刻，卓越一生。

 

十三中——永遠(yuǎn)的家

常萬(wàn)峰

三年前，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬進(jìn)入了十三中的校園，那時(shí)，十三中的一切都很陌生，隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)它感覺(jué)越來(lái)越熟悉，可是，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光悄然過(guò)去，我要離開它了，有些留戀、不舍與回憶，三年的酸甜苦辣，樣樣俱全。

高一時(shí)，我以46號(hào)進(jìn)入班級(jí)，班主任是王麗爽，或許這個(gè)學(xué)號(hào)對(duì)我有一些激勵(lì)作用，那時(shí)候我特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)，文理分班以后我又以3號(hào)進(jìn)入班級(jí)，或許正是由于學(xué)號(hào)太靠前，我高一下學(xué)期便不怎么努力了，成績(jī)下滑。高二分班，我以27號(hào)進(jìn)入了班級(jí)，李德朋老師---帶著微微的嚴(yán)厲與溫暖，這是我對(duì)他的第一印象，高二一年所有的課程都結(jié)了尾，我的劣勢(shì)科目漸漸明顯，語(yǔ)文和英語(yǔ)太差啦，幾次質(zhì)檢考試都沒(méi)考好。分班時(shí)，驚喜又悲傷，以47號(hào)進(jìn)入了新班級(jí)，現(xiàn)在仍然還記得飛哥在黑板上寫著幾個(gè)大字‘9:00搬宿舍’，從那時(shí)起，高三便開始了，我們又踏上了新的征程，為了我們的夢(mèng)想—大學(xué)努力付出，語(yǔ)文老師侯雪燕的那句‘從媒妁之言、父母之命到心甘情愿’久久難忘，數(shù)學(xué)老師張玲的敬業(yè)精神令我們佩服，英語(yǔ)老師孫學(xué)智的優(yōu)美身姿讓人‘流連忘返’，化學(xué)老師張玉紅玲瓏剔透，生物老師高宏培養(yǎng)我們的情商，飛哥更是短小精悍（褒義）。

高三一年，我從弱小變得強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，大大小小70次的考試，有考好的喜悅，考差的悲傷，這些考試磨礪了我的性格，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在想來(lái)，它是一筆寶貴的財(cái)富。

曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏，我的汗水一定會(huì)折射出我的光芒，上天一定會(huì)眷戀那些為了夢(mèng)想而放棄了一切的人。我相信越努力，越幸運(yùn)，自助者天助。

 

生命的涅槃——高三

趙梓辰

我趴在桌子上，看著窗外...夕陽(yáng)將一抹余暉撒入我的眼，時(shí)光的沙漏永遠(yuǎn)不會(huì)停止，轉(zhuǎn)眼，就到了一年的離別時(shí)。   

我的高三，與那些書上描繪的截然不同。高三的我們，是即將奔赴前線的士兵，我們的老師，便是我們的教官。成長(zhǎng)在一個(gè)快速發(fā)展、奇跡遍地的學(xué)校，我對(duì)自己的未來(lái)自然有些憧憬，當(dāng)然也希望自己創(chuàng)造一份奇跡。但是每次看到成績(jī)，任我心靈強(qiáng)大也不禁變了臉色。我很不明白，為什么人家有那么一個(gè)詩(shī)意又浪漫的高三，而我，有的只是一張張惹人煩惱的成績(jī)單？

“這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人能不勞而獲，你只是看到了那些人表面的光鮮，可是你看不到他們?yōu)⑦^(guò)的汗、流過(guò)的血，高三充滿詩(shī)意，但這明亮的詩(shī)意，是由你的努力來(lái)支撐的！”我一朝頓悟!真正的高三，不是青梅煮酒論英雄，而是一將功成萬(wàn)骨枯?？v然有詩(shī)意，也是疆場(chǎng)豪情！

高三，是與題戰(zhàn)斗，與高考戰(zhàn)斗，但是我們收獲的可不僅僅是高考分這個(gè)戰(zhàn)利品，更有戰(zhàn)友的心。在我輝煌的時(shí)候，他們能捶我兩拳，然后告訴我“你可要加足馬力，不要讓我勝之不武！”，當(dāng)我陷入低谷時(shí)，他們會(huì)給我放下零食，寫張紙條“你小子別認(rèn)慫！”我忘不了，一個(gè)個(gè)日日夜夜，我的老師傾情的陪伴，我們都睡著了，他們才合眼。有他們，高三無(wú)憾！

我的高三，是一次生命的涅槃！