為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)教師開展教研的積極性，增強(qiáng)教師之間的協(xié)作研究，全力打造一支能力過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍，近日，我校組織了高三年級(jí)學(xué)科組大公開課大教研活動(dòng)。

不同的學(xué)科，形式不一、豐富多彩的課堂，老師們拓展思路、互通有無(wú)，共同探索科學(xué)、高效的新型教學(xué)方式。精美的板書、創(chuàng)新有趣的課堂環(huán)節(jié)、總結(jié)精煉的知識(shí)點(diǎn)“串燒”，老師們精彩的講解，牽引著同學(xué)們的思維，吸引著大家的注意力，為大家呈現(xiàn)著無(wú)數(shù)精彩紛呈、百花齊放的課堂。

交流提升教研能力，學(xué)習(xí)引領(lǐng)教學(xué)方向。公開課后，老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中，積極發(fā)言，毫無(wú)保留的分享自己在此次活動(dòng)中的收獲與感悟，大家紛紛表示受益匪淺。

此次大公開課大教研活動(dòng)，為教師們提供了一個(gè)良好的溝通交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的思維經(jīng)驗(yàn)碰撞，為創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。