由高一年級(jí)部組織策劃，邀請(qǐng)各處室、年級(jí)主管校長(zhǎng)主任、部分學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行的高一老師培訓(xùn)活動(dòng)今天上午拉開(kāi)帷幕。第一場(chǎng)培訓(xùn)由政教處主任劉學(xué)通主講，高一年級(jí)部主任張永勝主持培訓(xùn)會(huì)議。

劉主任結(jié)合自身豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)，從教育工作者的責(zé)任意識(shí)、督導(dǎo)意識(shí)、常規(guī)管理落實(shí)等方面做了細(xì)致全面的講解。

劉主任突出強(qiáng)調(diào)了教育管理中的“五全”和“四勤”意識(shí)，即時(shí)間上全、空間上全、內(nèi)容上全、途徑上全、關(guān)注全體學(xué)生；口勤、手勤、腿勤、腦勤，善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白時(shí)間段。在兩方面的結(jié)合上注意節(jié)奏和頻率。對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都要較真。發(fā)現(xiàn)學(xué)生“閃光點(diǎn)”，激發(fā)學(xué)生“增長(zhǎng)點(diǎn)”。 劉主任還強(qiáng)調(diào)了“尊重＋公平＋愛(ài)心=激發(fā)學(xué)生潛能”的等式原則，即在工作中每位老師要學(xué)會(huì)尊重其他老師和全體同學(xué)。凡事處理公平，尤其是對(duì)學(xué)生要多付出一層，這時(shí)還不能有任何怨言。尤其是對(duì)成績(jī)不理想、學(xué)生人緣不好及其它方面弱勢(shì)的學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)。真心為學(xué)生好，從而贏得孩子和父母的尊重，進(jìn)而贏得對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可，并最大限度的激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。

劉主任長(zhǎng)期負(fù)責(zé)一線學(xué)生管理具體工作，工作向來(lái)勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)，無(wú)私付出。今天的發(fā)言語(yǔ)言厚重，情感真誠(chéng)，全是劉主任的肺腑之言。劉主任能把自己多年來(lái)教育管理的一線經(jīng)驗(yàn)與老師們（特別是新老師們）無(wú)私共享，讓老師們受益匪淺。