10月8日，山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中校領(lǐng)導(dǎo)及班主任一行赴我校觀(guān)摩交流。來(lái)賓深入觀(guān)摩了我校課前勵(lì)志活動(dòng)，實(shí)地參觀(guān)了校園文化、學(xué)生寢室、激情跑操等活動(dòng)。在學(xué)生宿舍，參觀(guān)團(tuán)對(duì)我校嚴(yán)整有序、文化氣息濃厚、溫馨雅致的學(xué)生宿舍給予了高度贊揚(yáng)。我校學(xué)生激情飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)讓參觀(guān)來(lái)賓嘆為觀(guān)止，他們紛紛舉起手機(jī)相機(jī)記錄真實(shí)的第一手資料。在我校會(huì)議室里，來(lái)賓聽(tīng)取了我校高二年級(jí)趙鳳倩主任的學(xué)校發(fā)展報(bào)告。我校的發(fā)展得益于老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，尤其是班主任老師們的傾情奉獻(xiàn)。每一天的早來(lái)晚走，敬業(yè)付出。班主任自費(fèi)為孩子們買(mǎi)獎(jiǎng)品、買(mǎi)禮物，陪伴孩子們成長(zhǎng)路上的每一天，我校老師專(zhuān)心教育、投入教育、真情付出的一幕幕，感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的每一位來(lái)賓。“精細(xì)無(wú)止境，真誠(chéng)的陪伴與付出是十三中的魂，十三中的輝煌是必然的，生活中的孩子們是幸運(yùn)的、幸福的，十三中孩子們的父母是幸福的，教師也是幸福的，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”參觀(guān)老師張照亮這樣評(píng)價(jià)我校。

來(lái)賓參觀(guān)留言：

◆常言道“大樹(shù)底下不生草”，但衡水十三中卻創(chuàng)造出奇跡！是幾棵大樹(shù)周?chē)母猩Φ拇髽?shù)！今天參觀(guān)之后讓人震撼！讓人欽佩！學(xué)生的激情，教師的奉獻(xiàn)，特色的校園文化，整潔、優(yōu)美、精致的校園環(huán)境留給我們深刻的印象！相信十三中越來(lái)越好！祝愿十三中越飛越高！非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，我代表冠縣實(shí)驗(yàn)高中感謝十三中領(lǐng)導(dǎo)與老師！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng) 肖新華

◆十三中的一切令我們震撼，趙主任的介紹更體現(xiàn)了十三中的激情和干勁，也讓我們更深刻的了解成績(jī)背后的付出和內(nèi)在的人文關(guān)懷，一點(diǎn)一滴都讓我們感動(dòng)和佩服，值得學(xué)習(xí)。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng) 胡卓顯

◆一、具有人文情懷的教育理念，處處是文化，點(diǎn)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)，騰飛的十三中，為你們鼓掌！二、學(xué)生的狀態(tài)和學(xué)校精細(xì)化管理，甚為震撼！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 劉鶴美

◆“精細(xì)管理”，“用心、用情”，值得學(xué)習(xí)。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 陳紀(jì)功

◆精細(xì)無(wú)止境，真誠(chéng)的陪伴與付出是十三中的魂，十三中的輝煌是必然的，生活中的孩子們是幸運(yùn)的、幸福的，十三中孩子們的父母是幸福的，教師也是幸福的，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。祝愿十三中取得更大的輝煌，為祖國(guó)、為社會(huì)培育更多的棟梁之才！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教研組長(zhǎng) 張照亮

◆真誠(chéng)、感動(dòng)、用心、感謝！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 付菊

◆此次能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到衡水十三中是衡水之行的最大幸福，不僅在校園中目睹并感受到了衡水十三中的激情奮進(jìn),而且在主講老師的講解中知道了十三中師生的生活、學(xué)習(xí)的秘密,對(duì)未來(lái)的工作將會(huì)有莫大的激勵(lì)!希望十三中和冠縣實(shí)驗(yàn)高中結(jié)成友校,共同進(jìn)步,一起發(fā)展！祝愿十三中在教育上取得更加輝煌的成就！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 李墨剛

◆參觀(guān)了貴校后給我們留下了深刻的印象。一、學(xué)生的激情。激情宣誓、激情唱國(guó)歌、激情唱班歌、激情學(xué)習(xí)，無(wú)不展示學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。二、學(xué)生的有序生活與學(xué)習(xí)。無(wú)論出現(xiàn)什么情況，無(wú)論多少人參觀(guān)，學(xué)生都很有秩序的進(jìn)行自己的生活和學(xué)習(xí)。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 張成舉

◆學(xué)生激情，管理細(xì)化，宿舍衛(wèi)生干凈整潔，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。細(xì)致，用愛(ài)感化。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中老師 張振亮

◆學(xué)生激情昂揚(yáng)，每個(gè)同學(xué)充滿(mǎn)斗志，宿舍文化豐富，學(xué)生自主自立。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 趙云凱

◆我是衡水人，我愛(ài)我們衡水，衡水十三中很棒！十三中的辦學(xué)理念及教學(xué)觀(guān)念值得學(xué)習(xí)。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中老師 田志玲

◆受益匪淺，感受良多，給我上了一堂關(guān)于“愛(ài)”的教育的一堂課！謝謝！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 吳梅玲

◆衡水之行感觸頗多，特別是到十三中，貴校學(xué)生的精神面貌是前所未見(jiàn)的，并且貴校生源是衡中、衡水二中、各縣一中之后，取得了輝煌的成績(jī)，老師們的表情能看出來(lái)，他們是幸福的，肯定的是他們的學(xué)生也是幸福的，祝愿衡水十三中越來(lái)越好！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師

◆一、學(xué)生很有激情，二、學(xué)生行為規(guī)范很好，三、學(xué)生狀態(tài)很好。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 王偉

◆來(lái)到貴校感受到了十三中的氣場(chǎng)之大。一、學(xué)生領(lǐng)袖很有魅力。二、學(xué)生太有激情了！三、校園非常干凈漂亮！四、用心暖心的教育。五、老師有激情！祝福！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 陳忠鋒

◆必勝=激情+時(shí)間＋老師親人般的付出。衡水十三中；激情十三中；文化十三中。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 李鵬

◆感謝十三中，學(xué)習(xí)頗多！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師

◆負(fù)責(zé)講解的這位主任大概就是十三中的名片吧！充滿(mǎn)激情，我很欣賞！同時(shí)從主任的演講中，我也對(duì)白校長(zhǎng)充滿(mǎn)敬意、欽佩和好奇。作為剛成立的高中，我們學(xué)?，F(xiàn)在也正處于艱苦的創(chuàng)業(yè)階段，但我相信，我們也會(huì)和你們一樣，在不久的將來(lái)成為省乃至全國(guó)名校。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 石婷婷

◆貴校的人文教育、成人教育給我留下深刻印象。貴校學(xué)生的激情教育、上課狀態(tài)、低進(jìn)高出的創(chuàng)新教育，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種學(xué)習(xí)，是一種進(jìn)步，謝謝。——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中班主任 蘇鳳輝

◆再次來(lái)到十三中，感觸頗多，收獲頗多！一、為十三中2016年的高考感到振奮??！二、為十三中孩子們身上的活力與激情由衷感動(dòng)！學(xué)生身上的狀態(tài)與四溢的能量我們看到了！三、作報(bào)告的主任太棒了！真誠(chéng)又激情四溢！不愧為十三中的老師！感謝！感受到十三中老師身上滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感！建議：在“幸福教育”之路上更進(jìn)一步！讓孩子們的課堂學(xué)習(xí)更具有幸福感！祝愿十三中百尺竿頭，更進(jìn)一步！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中年級(jí)主任 岳良勝

◆一、雖然生源一般，但高考成績(jī)卻不一般！二、學(xué)生的風(fēng)貌：激情、禮貌；三、教師非常有激情；四、有仁愛(ài)之心，班級(jí)文化中也有關(guān)于尊師、愛(ài)父母的情感因素；五、每一項(xiàng)工作永無(wú)止境，每天勵(lì)志活動(dòng)；六、會(huì)前、操前，餐前讀；七、愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)， 十三中是我們學(xué)習(xí)的榜樣，加油！——山東冠縣實(shí)驗(yàn)高中教師 樊正正