幼稚的蛻變
高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)初稚嫩的少年也逐漸成長(zhǎng),回首這三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么讓人珍惜。
幼稚的蛻變
B部是花的海洋,就記得初步入學(xué)校大門(mén),便被那五彩繽紛的花朵吸引。幼稚少年的蛻變,就是軍訓(xùn)時(shí)傻傻的我們,看著那黑黑的面孔與之前的差距哈哈大笑,就是軍訓(xùn)后更加堅(jiān)強(qiáng)的我們,而軍訓(xùn)的過(guò)程,我又怎會(huì)忘記一位位老師的陪伴,他們始終在告訴我們,我們不是一個(gè)人!
叛逆的成長(zhǎng)
或許熟悉一個(gè)環(huán)境之后,我們的心便多了幾分浮躁,而這浮躁的心,叛逆的少女逐漸因老師的寬容、老師的開(kāi)導(dǎo)而逐漸沉靜。是他一次又一次找我們談話,是他一次又一次給予我們寬容,亦是他一次又一次承受失敗的痛苦,而面對(duì)我們從不罵一分、打一分。也就在高二這一年,我們離開(kāi)了B部,離開(kāi)了那個(gè)生活了兩年的家,那一天的西瓜宴代表著離別,一個(gè)又一個(gè)叛逆的少年張開(kāi)雙臂緊緊擁抱著,對(duì)或許曾經(jīng)有許多怨言的老師,現(xiàn)在只是不舍,高二在老師的寬容下,我們實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。
鳳凰涅槃
高三我只能說(shuō)我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)地遇到琪姐,幸運(yùn)地分到五班,遇到這一大幫同學(xué),幸運(yùn)地遇到這六科老師,琪姐在我看來(lái)便是一個(gè)奇跡,對(duì)待事情追求完美,一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,卻有這一顆好強(qiáng)的心。她給我們善良體貼的關(guān)心,她是我們最親的姐姐;還有激情四射的宏姐;溫柔性感的敬姐;認(rèn)真負(fù)責(zé)的麗姐;逗笑可愛(ài)的飛主任;帥氣自信的寧哥。這群人讓高三變得那么美麗,那么快樂(lè)。
臨近高考,六月份的西紅柿炒雞蛋,永遠(yuǎn)是那么的激情四射,一份又一份小禮物,讓我們知道不論什么時(shí)候,我們都不是一個(gè)人,高三的拼搏,因?yàn)槟且蝗喝硕篮?,高三的努力因?yàn)槟且恍┤烁@動(dòng)人。
十三中,是一代傳奇,一代神話,十三中,是一個(gè)溫馨的家,高中因?yàn)樵谑形冶陡行腋!?/p>