三年前，十三中學還是石家莊鐵路分局所屬的一所初中。當年，學校招收了兩個高中班，總共百余人，生源當然只能是大大小小有名氣的高中學校 （包括民辦學校）層層擇優(yōu)篩選剩下的弱苗，有些還是令家長心痛頭痛卻無可奈何的“問題孩子”。三年后的今天，這批孩子不僅以溫文典雅、知書達理的君子、淑 女形象走出十三中大門，而且順利地走過高考，圓了自己的大學夢，有的還一鳴驚人，后來者居上，演繹出“弱苗同樣結碩果”的神奇，帶給人們“石頭也能變黃 金”的驚喜！

前兩天，十三中的高三畢業(yè)生們懷著興奮的心情來到學校，填報高考志愿。徘徊在美麗的校園，心中不時涌出依依惜別的深情。學校特意安排了“回眸高中生活”談心會，師生濟濟一堂，敞闊心扉，一陣陣歡歌笑語，一句句發(fā)自肺腑的心聲......

盧寧（男，應屆生，理工類，高考588分，本科一批，武強縣街關鎮(zhèn)北臺頭村，電話：3721970）：剛見到高考成績，真是又驚又喜！我初中基礎 差，對學習一度失去了興趣，看到課本就頭痛，腦子亂亂地瞎琢磨，總之就是厭學了。十三中的老師非常有愛心，有耐心，幫助我一點一點培養(yǎng)學習興趣。特別是在 高三階段，班主任姜德余老師不知與我聊過多少次，他給我講知識經濟的挑戰(zhàn)，講未來社會的競爭，講我們這代人的使命和責任，還講我個人的前途與命運以及整個 家庭的興衰榮辱。姜老師的話特別打動我，給我注入強大的學習動力。我終于從混沌的思緒中走出來，感到自己除了發(fā)奮成才之外，沒有別的選擇，沒有退路可走。 于是，我“瘋狂”了！“瘋狂”地學習，“瘋狂”地考入了重點大學！現(xiàn)在媽媽逢人就夸自己的兒子爭氣，其實要不是老師苦口婆心地幫教，我早就退學了。我妹妹 今年中考成績挺好，十三中學免費錄取了她。我祝福妹妹，祝福母校！

孫振彬（男，復讀生，理工類，高考566分，本科二批，獲獎學金2000元，阜城縣蔣坊鄉(xiāng)王過莊，電話：4656870）：我去年高考434分，當 時寧愿繳2萬元的學費也希望到有名氣的重點高中復習，然而人家都嫌分低被拒之門外，無奈來了十三中。沒想到，在這里一年增長了132分，高出本科二批分數(shù) 線26分，超過了去年比我基礎好的其他同學，這真是“東方不亮西方亮，旱路不通水路通！”在十三中學習一年，我最深的感受是，這里的老師不但教給學生知 識，更重要的是通過言傳身教，教會我們做人。我的弱點是毛手毛腳，馬虎急躁，恨不能一口吃個胖子。班主任姜德余老師經常對我說：“心平氣和去做事，志思果 斷去做人”。教化學的趙春波老師也反復教導我們：“不要把弓拉得太滿。只要過程盡力，結果就會完美。”這些話，不但指導我順利地完成了中學學業(yè)，而且將會 成為我今后工作和處事的行為準則，是我受益終生的寶貴財富。

劉雙志（男，應屆生，理工類，高考565分，本科二批，武強縣周窩鄉(xiāng)劉村，電話：3729543）2003年中考后我與幾名同學一塊來十三中，開始 感覺學校面積小，規(guī)模小，學生基礎都比較差，擔心在這里會受影響，那幾個同學就陸續(xù)轉走了，我在父母的勸說下留下來。這三年讓我感觸最深的就是，老師們能 根據(jù)學生特點因材施教，把每個學生的潛力挖掘出來。各科老師都是從0抓起，循序漸進。我初中時英語經常不及格，但在十三中進步很快，高考考了105分，這 多虧英語老師給我從頭補起。學校的環(huán)境特別好，衛(wèi)生整潔，人人都養(yǎng)成了好習慣，宿舍安裝了電扇、電話，溫馨舒適，我們的宿舍幾乎每月都被評為“五星級”！ 學校注意調節(jié)我們的學習節(jié)奏，課外生活豐富多彩，一張一弛。在這里學習，雖然也挺緊張，但是比較快樂，沒有那種壓抑、郁悶的感覺。學習，成了我們的樂趣， 效果當然就高。

侯安（男，應屆生，理工類，高考550分，本科二批，武強縣周窩鄉(xiāng)郭院村，電話：3727854）在十三中這三年，我進步很大，特別感激幾位老師。 他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了我們嘔心瀝血。班主任袁國艷老師，結婚第二天就回來給我們上課了。她無論講課還是開班會，都充滿激情，能把我們的學習熱情點 燃起來，讓你如醉如癡。孟繁真老師是學校從一所重點高中請來的有經驗的優(yōu)秀英語老師，她總能把一些知識點化難為易，深入淺出，同學們特別歡迎。

石越超（男，應屆生，理工類，高考546分，本科二批，籍貫武強縣街關鎮(zhèn)北谷莊，電話：3735099）：我是一個不善言談的男孩，但我會永遠銘記 我的母校——十三中學！這里有和藹可親、無私奉獻的老師，有情同手足、互幫互助的同學，有默默無聞、熱情服務的師傅，甚至連食堂、小賣部的師傅都讓我非常 留戀。我熱愛十三中的一草一木！感謝母校圓了我的大學夢，給了我這個驚喜！

張煒（男，應屆生，理工類，高考545分，本科二批，衡水市育才街）：我原本就讀于一所重點高中，由于自身壓力大，思想包袱重，成績一再下滑，越著 急越糟糕，后來身體也吃不消了，幾乎對學習失去信心。高二下半年，我經人介紹來十三中借讀。沒想到，老師們對我這個后來的學生那么熱情，那么負責，那么偏 愛，除了個別談話做思想工作，還專門開小灶給我補課，在生活上給我無微不至的關心。第一次月考我考了年級第二名，重新找到了自信，找到了學習的樂趣。今年 高考我能上本二線，是十三中的老師給了我信心和動力，我衷心地感謝老師！

任根增（男，應屆生，理工類，高考543分，本科二批，籍貫冀州市徐莊村，電話：8915651）：我是高二轉進來的。前后兩個學校給我的最大區(qū)別 就是——學校的立足點不同。十三中學的領導和老師是用心在管理學校，去教育學生，一切為學生著想。比如，學校千方百計減輕學生經濟負擔，對品質好、成績好 的減免學費，這對于農村孩子來說是相當幸運的；學校從衡水學院和冀州中學請來心理學老師和優(yōu)秀班主任給我們做心理輔導和學習方法講座；高考時飯菜安排得特 別好，每人每頓免費加雞蛋；老師與我們同吃同住，學校請一輛警車為我們的車隊開路、護送；幾位校長還親自到教室、宿舍看望我們等等。這些事雖然比較小，但 對于我們思想情緒的穩(wěn)定和水平的正常發(fā)揮都有很大的幫助。

王智（女，復讀生，文史類，高考539分，本科二批，獲獎學金2000元，桃城區(qū)趙莊村，電話：2156725）：十三中的老師和藹可親，關心愛護 學生，不少老師經常與我們一塊打飯、吃飯，很容易溝通，心里有什么酸甜苦辣總愿意對老師說一說。老師們對工作特別認真，可以說是精益求精。比如教地理的王 東老師，每節(jié)課都準備得很充分，講課得心應手，游刃有余。尤其是在運用多媒體教學上，他制作的地理課件非常直觀，從太空的星體運動，到地球的四季變化，再 到五光十色的海底世界，這些抽象的知識非常直觀地展現(xiàn)到我們面前。學校在所有教室安裝了多媒體，老師講課容量更大，效率更高，我們聽課始終興趣盎然。

趙恒帥（男，應屆生，文史類，高考530分，本科二批，棗強縣張秀屯鄉(xiāng)后邊村，電話：8431537）：我的特點是學習基礎差、自制力更差。當學生 的誰不想把學習成績提上去？可是沒有三天的熱度，就是管不住自己。來到十三中后，第一感覺就是管理很嚴格，學生的一言一行都規(guī)規(guī)矩矩。我自由散漫的毛病很 快就暴露出來了，老師們經常找我談話，有時是嚴厲的批評，有時是和風細雨地勸說。班主任馬越遠老師拍著我的肩膀說：“如果你把自己放棄了，上帝也救不了 你！”這句話我至今記憶猶新。我學習成績差，過去老師排座位總是把我放在最后面的角落里，現(xiàn)在馬老師卻別出心裁把我安排到第一桌，這下可真把我治了。大家 都很遵守紀律，你一個人想鬧也沒有市場。慢慢地，我的毛病改掉了，集中精力學習了。高三是很苦很累的一年，但對我來說也是具有歷史轉折意義的一年，燦爛輝 煌的一年，我成熟了，長大了！

柴建星（男，復讀生，理工類，高考534分，本科三批，棗強縣大營鎮(zhèn)馮村）去年高考我考了420分，今年考了534分，提高了114分，這是我當初 來十三中學復習時沒有想到的。家長很滿意，自己很知足，我感謝十三中學對我的培育！我的老師從來沒有因為我的起點低而冷落歧視我，相反給予我很多偏愛。有 一陣子，我理科綜合成績總是上不去，孟慶舒、趙同春、蘇志英三位老師都找我談話，幫我分析原因，教給我學習理化生的技巧和方法，并通過實驗給我解難釋疑， 還把我的歷次考試成績描成一條曲線，鼓勵我不斷進步。有人說，正確的選擇是成功的一半，我慶幸自己選擇了十三中！

李鵬（男，應屆生，理工類，高考491分，本科三批，桃城區(qū)大慶路，電話：2126318）我原在某縣一中學習，但對那里高難度、快節(jié)奏的教學模式 不適應，每次月考成績都在360分左右，煩惱透了。剛來十三中時，生物只考了29分，英語課就像是聽天書。商靜老師說：“無論如何，我們這里所有的老師都 不會放棄任何一個學生。”酒書梅老師鼓勵我說：“堅韌不拔的努力遲早會有收獲的！”我感覺，十三中學的管理和老師的教學水平絕對不比原先就讀的名牌高中 差。學校領導經常到班上聽課，征求學生意見。老師特別敬業(yè)，特別負責任。像李燕云老師、薛寧老師，講課從基礎抓起，細致明白，不厭其煩，常常累的聲音沙 啞，腰板都直不起來。姜德余老師考前半個多月就守著我們，幾乎天天不回家。6月6日晚上，姜老師還在電腦互聯(lián)網(wǎng)上為全班41人各自許了一個美好的愿望。老 師給我的愿望是：希望李鵬同學能夠名副其實，將來成為國家總理那樣的棟梁之材！這其中包含著老師對我們多么深厚無私的愛?。?/p>

袁天寶（男，應屆生，文史類，高考508分，本科三批，景縣留府鄉(xiāng)呂村）我在高考前體檢的時候，查出肺部有陰影，當時把我嚇壞了，腦子一片空白，垂 頭喪氣，以為這輩子完了。班主任馬越遠老師一面安慰我，一面積極找醫(yī)生詢問情況，隨后又找關系又墊錢為我做進一步檢查，很快查明屬于感冒發(fā)燒肺部炎癥造成 的陰影。這件事情讓我感到對老師的一種“依靠感”，在感情上就象父母兄弟一樣可近可親。還有呂玉華老師、王月親老師，都有多年送畢業(yè)班的經驗，不但講課精 彩，而且很關心學生的思想和生活，我們的師生感情很深厚。

郭松（男，應屆生，文史類，高考505分，衡水市享園小區(qū)，電話：2163376）我今年高考發(fā)揮失常，只考了505分，可以說是壯志未酬。但是我 仍激動萬分，最想說的一句話是：沒有十三中的老師，就沒有我的今天！高一剛入學時，我在班內是倒數(shù)幾名的學生，但每個老師都沒有放棄我。每次月考以后，車 惠敏老師就分門別類地組織召開學生座談會，劉俊青老師經常利用雙休日和課外休息的時間為我補習數(shù)學，班主任陰玉潔和其他幾位老師都多次自己出錢為我們發(fā)獎 狀、獎品，這使我很受鼓勵。對高考分數(shù)，我有點遺憾；但曾經遇到這樣好的老師，又很幸運！

郭江澤（男，應屆生，文史類，高考514分，本科三批，武強縣周窩鄉(xiāng)郭家院村，電話：3727618）：我的班主任陰玉潔，是一位既嚴格又慈祥的老 師。她對管班很嚴，比如上課時如果你一走神，她馬上就會發(fā)現(xiàn)，并會通過提問、眼神等讓你把思路收回來。她的丈夫在北京讀研究生，孩子身體不太好，好多次孩 子輸液，她把孩子放在門診卻沒時間守在身邊。我們做學生的聽說了，都特別感動。還有教語文的李霞老師，講課特別有精神，同學們形容說就像武松打虎一樣，總 能把我們的學習情緒提得很高。

薛嬌（女，應屆生，文史類，高考520分，本科三批，桃城區(qū)趙圈鎮(zhèn)貢岳橋村，電話：13833895583）我高中三年一直擔任學生會主席、班長。 我感覺學校的最大特點是學習秩序好，風氣正，學生文明禮貌，師生見面都互相問好，回到家里家長都夸我們懂事。學校特別重視學生的自主教育和管理，學生會、 班委會、團支部都有自己的小舞臺，并且發(fā)揮很大的作用，不少活動都是我們自己策劃、組織的。我覺得自己非常受益，不僅僅是提高了學習成績，而且鍛煉了組織 能力和創(chuàng)新能力。未來社會的競爭是人的綜合素質的競爭，需要我們從學生時代做準備。十三中學，是我圓夢的地方，也是我新的夢想開始的地方！

（本文發(fā)表于《衡水日報晨刊》2006年6月29日第C1版）